生活百科认识动物教案中班，生活百科认识动物教案中班

活动目标

1、认识几种常见的动物，了解它们的外形特征、生活习性。

2、激发幼儿对动物的兴趣，培养他们的观察力和语言表达能力。

活动准备

1、准备一些动物图片或玩具动物；

2、准备一些动物叫声的录音，如猫头鹰、小羊、小鸭、小狗等动物的叫声；

3、准备一些动物形状的贴画。

活动过程

1、导入：教师播放小羊、小鸭、小狗等动物的叫声，引导幼儿猜猜是什么动物，激发幼儿的兴趣。

2、观察图片，认识动物

（1）教师出示动物图片，引导幼儿观察并说出动物的名称。

（2）引导幼儿观察动物的外形特征，如颜色、形状、毛发等。

（3）引导幼儿了解动物的生活习性，如小羊喜欢吃青草，小狗喜欢汪汪叫等。

（4）鼓励幼儿大胆表达自己对动物的认知，教师给予纠正和补充。

3、故事引导，激 *** 感

（1）教师讲述《小羊历险记》的故事，引导幼儿了解动物对人类的重要性和可爱之处。

（2）鼓励幼儿说说自己喜欢哪些动物，为什么喜欢它们。

4、互动游戏，加深认识

（1）教师出示动物图片，幼儿用贴画贴在相应的动物下面。

（2）教师说出一种动物名称，幼儿快速找到该动物的图片并举起，如教师说“大象”，幼儿就举起大象的图片。

5、结束部分，总结延伸

（1）教师总结本次活动的内容，表扬积极参与的幼儿。

（2）鼓励幼儿回家后和爸爸妈妈一起继续观察了解其他动物，培养他们的探索精神。

活动延伸

1、家长可以在日常生活中引导幼儿观察动物的生活习性，如小猫洗脸时总是用舌头舔舔，小狗喜欢啃骨头等，这些细节观察可以帮助幼儿更好地了解动物。

2、家长可以与幼儿一起收集一些有关动物知识的书籍和图片，与幼儿一起阅读和欣赏，培养他们的阅读兴趣和求知欲。

3、家长可以与幼儿一起 *** 一些动物玩具，如用废旧材料 *** 小乌龟、小兔子等小动物，培养幼儿的动手能力和创造力。

活动反思

通过本次活动，幼儿对动物有了更深入的了解和认识，激发了他们探索动物世界的兴趣和好奇心，在活动过程中，教师要注意引导幼儿观察动物的特征和生活习性，鼓励他们大胆表达自己的认知，培养他们的观察力和语言表达能力，家长也要积极参与进来，与幼儿一起观察、欣赏和 *** 动物玩具，培养他们的探索精神和创造力。

本次生活百科认识动物教案中班旨在通过图片、录音、故事和游戏等多种方式，让幼儿认识几种常见的动物，了解它们的外形特征和生活习性，激发他们对动物的兴趣和好奇心，通过家长的参与和延伸活动，可以进一步培养幼儿的观察力和创造力，在教学过程中，教师要注重引导和鼓励幼儿大胆表达自己的认知，培养他们的自信心和表达能力，也要注意观察幼儿的表现和反应，及时给予指导和帮助。