生活百科美术教案大班反思,生活百科美术教案大班反思

admin 5个月前 (06-04) 5 0

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活动目标

1、引导幼儿感受生活与环境的密切关系,并尝试用美术的形式表现出来。

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(图片来源 *** ,侵删)

2、培养幼儿对美术活动的兴趣,提高幼儿动手操作能力。

3、培养幼儿从小善于观察的好习惯,发展幼儿的想象力及审美能力。

活动准备

1、课前带幼儿参观幼儿园及周围环境,引导幼儿观察并发现生活中的美。

2、蜡笔、油画棒、水彩笔等绘画工具。

3、幼儿每人准备一个放绘画作品的盒子或袋子。

活动过程

1、引导幼儿交流参观幼儿园及周围环境的感受,鼓励幼儿积极发言,积极与同伴交流。

2、教师出示一张照片或图片,引导幼儿观察并交流照片中的事物及其特点,并鼓励幼儿大胆尝试用自己的语言进行描述。

3、教师出示一张照片或图片,引导幼儿观察并发现照片中的事物与周围环境的关系,并鼓励幼儿大胆尝试用自己的语言进行描述。

4、教师出示一张照片或图片,引导幼儿观察并发现照片中的事物与周围环境的关系,并鼓励幼儿大胆尝试用美术的形式表现出来,教师可根据幼儿的创作进行适当的引导,帮助幼儿更好地表达自己的想法。

5、教师展示幼儿的优秀作品,鼓励幼儿大胆尝试不同的绘画形式表现生活中的美。

6、教师总结活动情况,表扬在活动中表现积极的幼儿,鼓励在活动中有所创新的幼儿。

活动反思

本次活动通过引导幼儿观察周围环境、交流观察结果、尝试用美术的形式表现出来等环节,培养了幼儿对美术活动的兴趣和动手操作能力,同时也培养了幼儿善于观察的好习惯和审美能力,在活动中,教师能够根据大班幼儿的年龄特点和发展水平,合理安排活动环节,使每个幼儿都有机会参与活动,教师也注重对幼儿进行适当的引导和启发,帮助幼儿更好地表达自己的想法,在活动过程中,教师还注重培养幼儿之间的合作和交流能力,使幼儿能够共同分享自己的经验和成果。

延伸活动

1、鼓励幼儿继续关注周围环境的变化,并尝试用不同的美术形式表现出来。

2、带领幼儿参观周围的环境,引导幼儿关注更多的细节和美。

3、鼓励幼儿将自己的作品展示给家长看,并与家长一起分享生活中的美。

通过本次活动,幼儿不仅学会了用美术的形式表现生活中的美,还提高了自己的观察能力和审美能力,也使幼儿更加关注周围环境的变化,增强了环保意识。

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